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1 无色 有特殊 香味的易 挥发 的液体 ， 密度比水 小 ， 能与水以任意比互溶 。 一乙醇的物理性质 说一说 说说你所知道的乙醇的物理性质。 2 哪些事实能证明乙醇的结构简式为 CH3CH2OH而不是 CH3OCH3 乙醇的分子式结构简
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弱电解质的电离平衡 CH3COOH CH3COOH Ka cCH3COO cH CCH 3COOH 注意： K只与温度有关，且温度越高， K值越大。 电离平衡常数： NH3H 2O NH4 OH 电离平衡常数： Kb cNH4 cOH CN
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盐类的水解 1 水溶液中 盐 电离出来的 弱酸根离子或弱碱阳离子 与 水 电离出来的 H 或 OH结合 生成 弱电解质 弱酸 或 弱碱 的反应。 盐类的水解 1定义： 2.盐类水解的条件： 有 弱才水解 3.实质： 促进 水的电离。 生成弱
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第一课时 1 酸 盐 水 碱 Na2CO3明明是盐，为什么叫纯 碱呢 常温常压下，饱和 Na2CO3溶液的 pH约为 12 碳酸钠又称洗涤碱，通常被叫作老碱 H2CO3 NaOH Na2CO3 NaCl NH4Cl CH3COONa CuS
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pH的简单计算 1 pH的计算练习 25 计算下列溶液在 25 时的 pH： 1 0.05mol L1硫酸溶液。 2水 3 0.1mol L1的 NaOH pH1 pH7 pH13 pOHlgCOH 25 ， pH 与 pOH的关系 pH
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水的电离平衡 1 升高温度水的电离程度 ，水的 电离平衡向 移动，并且 Kw。 降低温度水的电离程度 ，水的 电离平衡向 移动，并且 Kw。 右 增大 减小 左 减小 讨论 1： 改变温度 增大 外界条件对水的电离平衡的影响 2 讨论 2：
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有机物的命名 1 有机物的命名 一官能团 OOCH CH2NH2 CHClCH OH CONHCH3 HOOC 官能团是决定 有机化合物 的化学性质的原子或原子团 写出上图物质含有的官能团的名称。 2 C C H H H H H H C C
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第 2课时 1 H2O H OH CO32H2O HCO3 OH 第一步水解 HCO3 H2O H2CO3OH 第二步水解，很小 Na2CO3 CO32 2Na 碳酸钠的水解 多元弱酸的水解必须 分步 写 2 2H2O 2OH 2H Cu2
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1 问题：分子式为 C3H8O 的有机物有几种 同分异构体请写出它们的结构简式。 CH3 CH2CH2OH CH CH3 OH CH3 CH3OCH2CH3 观察并思考 ：比较三种同分异构体的 结构，再与 乙醇 的分子结构相比较， 看有何异
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酸碱中和滴定 1 中和反应的实质是什么 HOHH2O H与 OH物质的量的关系是： 当酸碱刚好完全反应时： 酸和碱的 物质的量 的关系是怎样的 nH nOH aC酸 V酸 bC碱 V碱 酸与碱的元数相同时： C酸 V酸 C碱 V碱 a元酸与
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化学平衡的移动 1 一压强对化学平衡移动的影响 N2 g 3H2g 2NH3 g 1缩小体积，增大压强 K Qc 平衡向 移动 V正 V逆 V正和 V逆大小关系 V正 V逆 2 一压强对化学平衡移动的影响 N2 g 3H2g 2NH3 g
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专题 3 溶液中的离子反应 常见的弱电解质 弱酸弱碱水 1 一水的电离 1水是一种极弱的电解质，能微弱的电离 : H2OH2O H3OOH H2O H OH 电离平衡常数： K 电离 CH COH CH2O 实验表明： 25 时， 1升水中
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第 2节 细胞的多样性和统一性 1 红细胞 白细胞 根尖分生 区细胞 口腔上 皮细胞 洋葱表 皮细胞 2 细胞具有 不同的形态结构 细胞间相似的结构： 细胞膜细胞质 1细胞的多样性 2细胞的统一性 一细胞的多样性和统一性 3 二使用显微镜观
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1 背景材料 1 19世纪 30年代，欧洲经历空前的技术革 命，煤炭工业蒸蒸日上。 2煤焦油造成严重的污染，要想变废为宝， 必须 对煤焦油进行分离提纯。 煤中不含苯，是 煤的干馏产物 中含苯。 3法拉第经过五年的研究于 1825年 6月 1
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第 2节 细胞的多样性和统一性 第一章 走 近 细胞 1 1细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系 统 生物圈 2细胞是最基本的生命系统。 一生命活动离不开细胞 单细胞生物多细胞生物病毒 二生命系统的结构层次 知识回顾 2 我们来
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第 2节 细胞的多样性和 统一性 第一章 走 近 细胞 1 本节聚焦 : 1.怎样使用高倍显微镜 2.什么是原核细胞 什么是真核细胞 3. 细胞学说的内容是什么 4. 细胞学说的建立过程对你有哪些启示 2 问题探讨 3 讨论 : 1.图中有
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化学反应速率及影响因素 1 影响化学反应速率的因素 不同化学反应 的速率 反应物本身性质 内因 同一化学反应 的速率 外界条件 外因 内因 物质本身的性质决定性因素 2 1 催化剂 ：能大大改变速率 2 浓度 ：反应物浓度越大，速率越大
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第 2节 细胞的多样性和统一性 第 1章 走近细胞 1 1.学会使用高倍显微镜。 2.说出原核细胞和真核细胞的区别原核细胞的结构。 3.说出细胞学说的要点。 4.认同细胞学说的建立是一个开拓继承修正和发 展的过程；讨论技术进步在科学发展中的
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第 1节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞 1 1.能够说出细胞是生物体结构和功能的基本 单位的含义。 2.能分析生命活动离不开细胞。 3.能举例说明生命系统的结构层次。 学习目标： 2 SARS病毒模式图 3 4 1.结合初中所学病毒的知
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第一节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞 1 本章知识结构 走进细胞 从生物圈 到细胞 生命活动离不开细胞 生命系统的结构层次 细胞多样性 和统一性 用光镜观察细胞 比较原核细胞和真核细胞 细胞学说内容及建立过程 2 讨论 1:病毒不具有细
